ENCUADRE

BIOLOGÍA II

(LA VIDA EN LA TIERRA II)

• Para llevar a cabo un adecuado desarrollo del curso se tomará en cuenta:


1. Valores: Respeto, tolerancia, libertad y justicia (ambiente amable)


2. Trabajo individual y por equipo (el mismo en laboratorio y diferente en salón)


3. Fuentes de información variada como: libros, revistas, periódicos,     enciclopedias virtuales, internet, impresos (copias). Es necesario tener un registro en Biblioteca.


4. Revisión de tareas en cuadernos a mano: ortografía, orden, limpieza, claridad, CALIDAD. Boligrafos de color AZUL y VERDE. Citar las fuentes informativas para validar la tarea.


5. No hay trabajos extemporáneos.


6. Mantener el orden y la limpieza dentro del aula y el laboratorio, evitar lenguaje soez y no verbal ofensivo, así como la discriminación, evitar interrupciones a las diferentes sesiones. (Art. 8 I, III y VII)1


7. Elaborar directorio electrónico del equipo y enviarlo por correo al profesor. (Art. 8 inciso IX)1


8. Asistencia del 80 % para tener derecho a examen.


9. Puntualidad (tolerancia de 15 minutos).
 10. Evitar: alimentos, fumar, celulares, etc. (Art. 8 inciso VIII)1


11. Durante la clase se realizaran SOLO actividades concernientes a la materia.


12. Para el trabajo en equipo se requiere colaboración de sus integrantes así como el compromiso de cada uno de ellos.








• Para el trabajo en el LABORATORIO:

1. Puntualidad (tolerancia de 15 minutos)


2. Traer bata, libros (3 o más).


3. Revisión de introducción e hipótesis en cuadernos escritos a mano; ortografía, orden, limpieza, claridad, calidad, y fuentes informativas consultadas.


4. Elementos del informe de laboratorio escrito:


• Carátula con los nombres de los integrantes, No. y Título de la práctica


• Objetivo


• Introducción: debe incluir una investigación sobre el tema en cuatro párrafos de cinco líneas cada uno, anexando las fuentes informativas.


• Problemática


• Elaboración de una hipótesis que incluya los términos Si….. (plantea la problemática), entonces….. (propone una solución, predicción o suposición)


• Materiales empleados.


• Desarrollo o Procedimiento.


• Resultados o esquemas de lo observado con el mayor detalle posible.


• Discusión


• Conclusiones


• Fuentes informativas.


5. La entrega del reporte es el mismo día, las prácticas no se reponen.




Nota: Para el trabajo en equipo se requiere colaboración y compromiso de todos sus integrantes, recuerden que la calificación es para todo el equipo.


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1. Colegio de Bachilleres. (Dic.2009). Reglamento general de los alumnos 2010